近期，包括广东省在内的部分省市参照中小学课后延时服务政策，陆续推出针对幼儿园的延时服务试点。通过政府主导、园所主体、社会参与、自愿参加的原则，解决以往长期存在的幼儿接送问题。幼儿园延时服务的推出对解决家长负担起到了积极作用，同时，延时服务做什么怎么做，成为开展延时服务幼儿园的普遍关注重点，保证延时服务的质量和成果，是幼儿园课后托管模式落地有效、家长满意的核心保障。围绕如何借助信息化教育技术，以高质量延时服务建设达到幼儿全面长目标，课后延时服务赋能新模式研讨会近期在广东省湛江市举行。以幼儿游戏活动和五大领域兴趣资源带动幼儿素质教育、落地延时服务效果，成为与会园长们的共识。目前相当数量的幼儿园在延时服务过程中，面临老师额外负担加重、内容质量难以保证，以及幼儿收获不明显的现状。当地幼儿园服务商广东童星教育科技有限公司作为会议主办方，以长征教育的云宝贝素质乐园课后延时服务解决方案为例，与园长们共同研讨通过善用幼儿园现有资源,创新高质量延时服务模式。参会园长在展示中看到，优质活动资源和
互联网+教育技术让延时服务内涵得到充分提升。通过游戏化互动体验和全线上平台操作，可以引导教师在不增加额外带班负担的前提下，提升游戏活动效果衔接日常教学内容，帮助幼儿在活动中获得全面素质发展。在线个性成长报告帮助家长及时了解幼儿收获，提升了对幼儿园延时服务的满意度。高质量、高体验的素质教育是保障幼儿全面健康发展的重要途径，也为其后期在义务教育阶段的持续健康发展下基础。随着各地幼儿园课后延时服务的全面推动，将幼儿素质教育结合教育信息化技术，打造无压力的课后延时服务，成为当下值得借鉴的创新之举。
湛江 
